Esta semana me deparei com essa matéria na internet e muita gente veio me pedir opinião sobre o assunto. Bem, eu não dei opinião nenhuma sobre isso, mas achei interessante que tanta gente viesse me questionar sobre o tema. Então, mais interessante do que debater, achei melhor traduzir a matéria e postar aqui no Blog. O link para o artigo original segue em baixo e sintam-se livres para comentar .
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razões porquê é um saco ser um sensei, instrutor, treinador ou
professor marcial
Quarta-feira,
abril 28, 2010 10:30 Hao Wong
Ensinar pode ser tão maravilhoso. Levando-se em um
caipira e transformando-o gradualmente em um articulado artista marcial
capaz,você se sente gratificado. Claro, nem tudo é agradável e rosado e o ensino tem seus lados ruins. Aqui estão onze aborrecimentos em ser um
instrutor de artes marciais. Se você está pensando em abrir uma sala de
treinamento ou já tem uma, esta lista deve ajudá-lo a se preparar contra
possíveis problemas. Instruções sobre como lidar com as questões estão fora do
escopo como acreditamos que cabe a cada instrutor para chegar a suas próprias
soluções.
1- Professores são tratados como um produto de
consumo
Nos países ocidentais, os professores não são
vistos com muito valor ou mesmo respeito. Talvez, a cultura capitalista de
consumismo possa explicar essa tendência, já que as pessoas são utilizadas para
medir os valores em termos de valor monetário. Porque a instrução de artes
marciais ou mesmo qualquer tipo de educação em geral é relativamente barato, as
pessoas não respeitam o ensino ou os instrutores.Na mente dos alunos (e seus pais), eles pagam para
as aulas de artes marciais e esperam para serem ensinados. 'Consumir' por parte dos estudantes, não
estão sozinhos nesta culpa, afinal de contas, pode-se dizer que o primeiro
requisito necessário de um aluno, a fim de ganhar a entrada para a escola é que
ele possa paga sua mensalidade.
2- Sempre julgado, questionado e criticado por
recém-chegados
Os recém-chegados muitas vezes não sabem muito
sobre artes marciais reais e baseiam suas noções e expectativas preconcebidas
dos filmes irreais. Isto leva os alunos (e seus pais) para questionar e
criticar o instrutor quando percebem o progresso a ser demasiado lenta ou
quando eles acham que o instrutor não está fazendo um trabalho adequado,
especialmente quando comparado com os filmes de Hollywood .
Estas ocorrências podem ser explicadas pelo fato de
que a maioria das pessoas não têm qualquer ponto de referência para comparar a
qualidade do ensino, de modo a que se referem as noções (tão errado quanto eles
são) a partir de filmes.
3- Treinamento constante para os recém chegados pode se tornar repetitivo
Uma das alegrias de aprender artes marciais é o
sentimento de progredir, aprender coisas novas e crescer como um artista
marcial. Depois de alguns meses de treinamento, a excitação diminui e muitos começam a sentirem-se entediados, como aprender novas técnicas
desacelera para dar lugar ao treinamento de refino das peças de técnicas conhecidas.
Qualquer pessoa que praticou artes marciais por um longo período de tempo pode
se relacionar com a sensação percebida de não progredir levando a uma perda de
motivação.
Por causa dessa perda de motivação, muitos vão sair
depois de apenas alguns anos de treinamento, enquanto os novos recrutas que têm
que aprender tudo do zero continuam chegando. Isso explica por que as escolas
geralmente são preenchidos com faixas brancas ao invés de faixas pretas.
Isso geralmente significa que o maior grupo em
termos de número de pessoas na escola é de faixas brancas ou graduações sempre mais baixos que, aliás,
exigem mais atenção e tempo do instrutor. Depois de anos de sempre ensinando os
mesmos mecanismos básicos, o professor pode sentir como ele não está
progredindo em suas habilidades de ensino e pode perder a motivação, assim como
os estudantes.
4- Algumas pessoas precisa ser disciplinadas e
motivadas
A maioria dos instrutores não tem nenhum grau na
educação, aprendendo as formas de ensino de seus professores de artes marciais
e sua experiência pessoal. Ensinar, pode ser divertido e fácil para os alunos
que sinceramente dão o seu melhor para seguir as instruções, mas o que dizer dos
filhos que não querem ouvir e de outra forma perturbam os outros alunos? O
instrutor não pode infligir punição física ou até mesmo elevar as suas vozes na
esperança de disciplinar o aluno em falta, sem o risco de ficar em apuros com
mais proteção dos pais ou das leis locais. Ensinar exclusivamente para adultos também tem sua
parcela potencial de problema. Os instrutores podem precisar cuidar de
casos de animosidade entre os alunos, falta de respeito, atitudes de confronto,
intimidação, assédio sexual etc.
5- Sem reconhecimento
Gratidão não é uma característica natural dos seres
humanos, o que pode explicar a falta de gratidão exibido pela maioria dos
estudantes. Um canadense 6 º dan Tae Kwon Do uma vez
argumentou que sua realização pessoal foram devido a seu trabalho duro e tinha
muito pouco a ver com o que está sendo ensinado por seu professor e continuou
afirmando que ele teria alcançado os mesmos níveis de habilidade que ele tinha
treinado sob qualquer outro professor. Ele relegado ao papel de um professor
para ser uma ferramenta de aprendizagem, não muito diferente de um livro ou DVD
instrucional.Em uma sociedade que dá pouca importância dos
professores, o ponto de vista deste instrutor de 6º dan é tão surpreendente? Quem
pode dizer quem foi o professor de Chuck Norris, Steven Seagal, Benny Urquidez ou mesmo
Jackie Chan e Jet Li? A única relação famosa 'aluno-professor' universalmente
conhecida pelo público foi entre Bruce Lee ** e Yip Man (Ip Man).
6- As pessoas tendem a desaparecer sem dar uma palavra
Apesar da aparência do contrário, a maioria dos instrutores de artes
marciais têm sentimentos. Para eles, cada aluno é como uma matéria-prima peça
que ele forma e esculpe em multa navio de habilidades de artes marciais. Como
tal, eles tendem a ficar ligados aos seus melhores alunos e se sentir
impotentes e decepcionados se o aluno sai antes de atingir seu pleno potencial.
Para piorar a situação, muitos alunos deixam o trienamento sem explicação e, por
vezes, sem sequer avisar o professor de sua saída permanente.
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7- Exige alto nível de dedicação
Ainda que p instrutor que treina estudantes tempo suficiente
para ter confiança e alunos avançados tecnicamente, ele é quem provavelmente vai ter
que correr com o show sozinho. Isso significa que ele tem de vir pelo menos quinze
minutos antes de cada aula para abrir as portas, esperar até que todos os seus
alunos saiam depois da aula para limpar a sala, por vezes, o que significa que ele irá começa a ficar no salão de treinamento até uma hora após a aula terminar, para finalmente fechar a escola.
Ao contrário de seus alunos, o instrutor não tem o
luxo de ignorar a prática, porque o tempo está bom e ele não se importa em se
trancar dentro de um salão com um grupo de pessoas suadas. Para que sua escola para
funcionar corretamente, ele precisa estar presente, pelo menos a maior parte do
tempo. Se ele tirar uma folga por qualquer motivo, ele teria que encontrar um
substituto adequado disposto a tomar o seu lugar, o que nem sempre é fácil.
8- Ensino significa menos tempo para treinar
A única certa justiça que é compartilhada entre os seres
humanos de todas as idades é a quantidade de tempo por dia que eles possuem. As
possibilidades são, instrutores ter uma vida fora da sala de treinamento, o que
significa que o seu trabalho, família e amigos ocupam a maior parte do seu tempo.
Apenas o pouco tempo restante pode ser dedicado a praticar
ou ensinar artes marciais. Em outras palavras, a menos que possam liberar mais
tempo para atribuir às artes marciais, seu tempo de treinamento irá diminuir à
medida que o seu tempo de ensino aumenta.
9- Estresse adicional causado pelos regulamentos
locais, seguros, aluguel, coleta de propinas, de marketing
Corretamente ensinando arte marcial para o novato ,
certificando-se que eles têm uma base sólida e que já exige lotes de pensamentos e energia
do instrutor. É seguro assumir o que o instrutor faria sem o fardo adicional que
todas as escolas de qualquer tipo de atividades organizadas têm que passar.
·
Regulamentos
locais: os
proprietários da escola têm para garantir que o edifício é que a sua sala de
treinamento esteja bem conservada, que escadas de incêndio estejam devidamente
designadas, que a qualidade do ar respeite as normas etc. Se não obedecer, eles
podem expor-se a multas. Se eles estão arrendando a sala, então eles têm que
ter certeza de que o proprietário do edifício está em conformidade com a
regulamentação.
Outro regulamento que precisa ter cuidado para
incluir quaisquer leis atividade relacionada saúde e do esporte que sua
localidade possa ter.
· Coleta: Como qualquer comerciante, o instrutor tem que ter
certeza que ele está sendo devidamente pago, o que não significa apenas ser pago na
totalidade e no tempo, mas também certificar-se de que os controles não se percam, etc.
Isso também significa ter que lidar com pessoas que
tentam negociar para baixo o preço por várias razões ou estudantes dedicados
que estão em dificuldades financeiras e são obrigados a atrasar o
pagamento.
·
Aluguel: Quando a escola está cheia e o dinheiro está
fluindo, pagar o aluguel não é problema, mas o que acontece quando há menos
estudantes, ou porque é verão ou simplesmente porque não há alunos suficientes
para cobrir os custos?
Se o instrutor quer continuar na esperança de que
as coisas vão pegar, ele pode ter que repartir um pouco de seu próprio dinheiro
para cobrir parte do aluguel.
·
Marketing: Na situação em que não há alunos suficientes para
cobrir o aluguel, o professor pode querer fazer um pouco de marketing na
esperança de atrair novos alunos. Ele pode fazê-lo através do envio de
panfletos, fazendo manifestações na frente de um público maior, oferecer preço
promocional para os novos estudantes etc. O instrutor precisa para fazer o seu
marketing de uma forma que vai excitar sem dar escandalosamente expectativas
irreais para os futuros alunos.
·
Seguro: Às vezes exigido pela cidade em que a sala de
treinamento está configurado, cobertura de seguro essencialmente tem dois aspectos:
o seguro do equipamento do salão de treinamento (atacar alvos, armaduras,
armas, etc.) e seguro para os alunos.
·
O segundo tipo
de seguro cobre despesas médicas para lesões que ocorrem na prática da arte
marcial. Pode também abranger o instrutor no caso de ações judiciais. Mesmo se
eles desviar as taxas de seguro para os alunos, eles ainda precisam de
acompanhar a cobertura e recolher o dinheiro no tempo.
10- Pode ser mais difícil do que o esperado para
fazer um bom dinheiro
A principal preocupação de muitos instrutores é o
aspecto mercantil de operar uma escola, esperando para fazer suas artes
marciais a sua principal fonte de renda. Há alguns que gostam de
sucesso no que faz, mas eles são apenas uma pequena minoria.
A abundância de aspirantes a professores na maioria
das grandes cidades, juntamente com as virtudes contraditórias de artes
marciais contra a escuridão da ganância também torna moralmente mais difícil
para os professores na posição vertical para recorrer a artifícios para inflar
seus rendimentos.
11- política organizacional
Uma vez que um instrutor reúne uma quantidade
considerável de alunos, ele irá inevitavelmente se tornar a inveja de outras
escolas locais, que podem ser concorrentes para os mesmos alunos. Isso expõe o
instrutor a campanhas de difamação e outras
animosidades.
Os conflitos também podem vir de dentro, como
alguns membros da organização com o qual o professor é filiado à pode querer usá-lo como
um peso político.
Se a escola não é afiliado com qualquer
organização, o instrutor pode ser cortejada em ter sua escola se juntar à
organização.
Independentemente desses incômodos, alguém com
elevada motivação e uma quantidade mínima de capacidade de organização deve ser
capaz de capaz de superar esses incômodos. Sinta-se livre para deixar
comentários ou sugestões abaixo.
link original:http://www.martiallife.com/index.php/component/content/article/1-dojo-administration/26-11-reasons-why-it-sucks-to-be-a-martial-arts-sensei-instructor-coach-or-teacher.html
Até a próxima.
Dido
Discípulo particular do SiFu Marcos de Abreu em PE
Particular disciple of SiFu Marcos de Abreu - PE
